「 早期儿童运动中心 」Early childhood activity center01富兰克林儿童运动中心Franklin Early Learning Center室内设计 | RDG Planning & Design位置 | 美国 斯巴达堡摄影师 | Thomas Grady面积 | 28，000平方英尺RDG Planning & Design事情室完成了位于美国斯帕坦堡的富兰克林早期学习中心，是一个光线富足儿童空间。富兰克林位于南卡罗来纳州北部的斯帕坦堡，是一所早期教育机构，RDG奇特的设计为儿童通过探索学习提供了有趣而宁静的空间，通过缔造性的动手运动和游戏促进了大脑和社会的最佳生长。一个五彩缤纷的玻璃包裹的模型在修建上方升起，将学校界说为年轻学生的地方和社区教育的灯塔。
与项目的连续生长相呼应的是，室内与室外的融合，并在室内和室外学习情况之间建设联系，以勉励户外的学习。02纽约儿童运动中心New york Early Learning Center室内设计 | Bjarke Ingels Group位置 | 美国 纽约摄影师 | Dave Burk, Laurian Ghinitoiu面积 | 10000平方英尺纽约早期学习中心的空间功效齐全：灵活的事情室、社区空间、多功效事情室、艺术事情室、音乐室和其他支持缔造和团结的娱乐场所，孩子们可以在学校里自由运动一整天。学校里的大部门的隔板架子都是与孩子的高度持平，这样能让空间越发通透，阳光也可以通过窗户照到每个角落。
在运动中心，每个年事组有三个差别的搁架高度，偶然会弯曲成差别的运动口袋，给人一种舒适、宁静的感受，同时让教师在任何时候都有充实的空间视角。Bendark事情室生产的益智桌椅有儿童和家长尺寸，使之更人性化。
从大厅到课堂，这是由BIG Ideas设计并由Artemide制造的灵活照明系统，旨在营造一种气氛效果，在整个教学历程中形成舒适、自然的照明。03米·卡西塔幼儿园和文化中心Mi Casita Preschool and Cultural Center室内设计 | Barker Associates Architecture Office位置 | 美国 纽约摄影师 | Lesley Unruh时间 | 2020年该项目是三间课堂和一个大空间的设计，这个修建的中间运动中心有4.5米的超高空间的天花，这个空间是围绕一个L形洗手台组成的，洗手台成为了一个运动聚集场所。差别空间之间的分开是用家具举行支解的，这样空间就可以随意转换，洗手台周围的瓷砖马赛克上的淡蓝色图案，反映了都会的天际线，天花线型的灯具与之呼应。
色彩在整个空间有戏剧性效果，天花板上的绿松石色和明亮的蓝色给人一种置身于明亮的蓝天下的感受。橙色被用在墙壁的切口和空间的强调元素中，整个空间显得生动有趣。04Playville儿童运动中心Playville children's activity center室内设计 | NITAPROW位置 | 泰国 普莱维尔摄影师 | Ketsiree Wongwan面积 | 3120平方英尺NITAPROW事情室在泰国曼谷的普莱维尔为孩子们缔造一个探索、学习、移动和缔造的空间。大自然的地质多样性给了我们一个有趣的线索，让我们将5个计划区与观点上受启发的对应区配对。
木质地板、墙壁、储物柜和拱门组合在一起，给人一种坚实、温温暖迷人的感受。主要游乐区是有一块块定制的泡沫块组合在一起，形成了地形学灵感球坑。以上内容由华建实验二组收编整理用于各院校设计专业课程教学使用更多设计分享→点击关注 华建情况设计研究所。
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